英语作为一种语言,培养学习者应具备听、说、读、写四项基本技能。英语阅读作为英语知识的来源之一,在英语学习过程中占有重要地位。但现阶段学习者在进行英语阅读的过程中还面临着许多困难,致使阅读效率低,理解不到位等问题。该文以英语阅读的目的、过程、模式为出发点,从影响英语阅读的因素中发展阅读策略,开展有效的英语阅读教学模式,从而提高学习者的英语阅读能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
