<正>教学任务是由教学以及教学反思组合而成的,在传统的教学活动中,教师在课堂上只是简单的完成教学任务,不注重对学生学习能力和兴趣的培养,对于学生学习的学习情况,也只是通过阶段性的测试进行把握,这一教学方式很难让教师对学生的学习情况进行实时关注,也无法对自己的教学方式做到全面认识,也无法拉近师生关系,导致师生关系疏远,造成学生成绩的
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