摘要

<正>微课是现在高中数学中新的教学方式,非常受师生的喜欢。在高中数学教学中科学运用微课,能够激发学生的学习兴趣,促进学生进一步理解数学知识,提高学生的数学思维,进而提高数学教学质量。一、课前制作微课教学课件,切实提高课堂教学效率在信息时代背景下,微课作为一种新型的教学方式逐渐被广大高中数学教师所应用。教师要在传统的教学方式上进行更新与转变,改变"填鸭式"的授课方式,引导学生积极主动地学习数学知识。