古代诗歌阅读的情境考查和语境分析——以辛弃疾词为例

作者：刘伟

来源：教学考试, 2022, (19): 68-71.

<正>综观近十年在高考古代诗歌阅读中对辛弃疾词的考查，选材涉及送别、怀古、咏物等主题，其中，以反映词人唱和交游的送别词为主；考查内容包括基于文学评论的常识判断题、基于阅读理解的鉴赏分析题，以及基于现实生活的语言运用题。命题整体聚焦于读者立场的悟境、文本立场的诗境，以及词人立场的心境。在不断融合个人体验情境、学科认知情境、社会生活情境的过程中，命题者越来越注重对学生以读者悟境介入文本意境，再由文本意境探知词人心境的逆向还原能力测试。具体而言，各高考卷中对于辛弃疾词多样化的命题考查，要求考生在作答时转换立场，或立足读者视角感知意象画面，或紧贴文本内容探究手法技巧，或转化作者立场体察情思志趣。