和学生一起玩转“奇偶型数列”

作者：陈伟森

来源：中学数学教学参考, 2019, Z3: 20-22.

• 奇偶型数列
• 逻辑思维
• 应用能力
• 学习障碍
• 学困问题研究

数列求和问题是高考考查的热点,也是数列问题的化归。在新一轮的课改中,数列不再是单一的裂项相消、错位相减等常规方法,更强调能力的体现,强调学生逻辑思维能力的培养与习惯的养成。文中以常见的奇偶型数列为研究对象,对学生容易出错的几个问题进行深入剖析。

• 单位
  广州大学附属中学