移动学习环境下基于云班课的越南语混合式教学改革

作者：黄小琼

来源：教育教学论坛, 2019, (12): 138-140.

• 移动终端学习
• 云班课
• 越南语
• 混合式教学

本文以云班课平台为依托,结合混合式教学理念和越南语专业特点,对移动学习环境下线上线下相结合的越南语混合式教学进行深度探索,旨在将传统单向灌输的"教—学—考"教学流程转变为"学—导—行(学生自主学习→教师重点引导→学生参与实践)",打造相互联系的在线课堂、传统课堂和实践课堂。

• 单位
  南宁职业技术学院