摘要

<正>人,从出生到接受完基础教育,大概要十八岁。这十八年,每一年都有教育选择,都有教育年龄。我们试着结合孩子每一岁的生长特点,找一些似曾相识的情景,让大家回味、反思、演绎。看看我们的教育有没有儿童立场,有没有符合孩子的身心规律。看看我们的教育取舍,是儿童的意愿,还是我们的定制。