在小学语文教学中有效渗透中华传统文化教育初探

作者：高艺华

来源：新课程, 2019, (11): 276.

• 语文教学
• 中华传统文化
• 渗透

在小学语文教学中积极渗透中华传统文化教育,既利于学生树立起正确的"三观",又利于学生养成优良品质,培养良好道德情操。小学语文承载着中华传统文化教育的重任,要充分发挥语文学科的独特教育功能,让学生对中华传统文化学习产生浓厚兴趣,主动继承中华传统优秀文化精神。