现代教育技术作为一种新型的教学手段,在近几年逐步渗透于高校课堂教学并产生了十分广泛的影响。在追溯这一种新型的教育模式以其独特的方式引领教学的同时,高校教师必须深深思考这一新的教育技术手段未来的发展趋势,并探索新的与之对应的信息技术教学模式,满足社会对应用型人才的多元化需求。文章从现代教育技术的发展趋势入手,研究其在高校模块化课程教学中的具体应用,帮助学生在"有讲有学,循序渐进,边学边练"的过程中收获事半功倍的学习效果。