摘要

<正>现在初中生正处在一个信息化程度高速发展的新时期,他们所接触到的信息种类和质量,往往远远超过我们的预期。我校学生均居住在城乡结合处,家长大多在外打工,留守学生随年迈老人生活居多。在班级管理中,面对这些留守儿童的心理健康教育,班级德育工作也就面临着新的挑战。如何正确地引导和教育学生,使之具备正确的人生观、生活观和学习观应成为班级德育工作的重点。