摘要

为了应对疫情给传统体育课程教学带来的影响,研究和探索在居家环境中如何开展体育教学,并运用"一台、一群、一号"的教学模式,以中国医科大学部分年级、班级开展体育网络课程教学模式为个案进行实践探讨和研究。