随着新课程改革的不断深入,初中语文教学也在逐渐发生转变。初中语文教育除了传授学生基本的语文知识以外,还培养学生的文学素养以及审美能力。现代诗歌作为初中语文教材中的重要部分,对学生的身心发展有很大的促进作用。本文以初中语文现代诗歌教学为研究对象,阐述与现代诗歌相关的理论知识和现代诗歌在初中语文教学中的意义,并分析初中语文现代诗歌教学中存在的问题,进一步探究初中语文现代诗歌教学解读的策略。
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