幼儿园户外活动开展的现状与对策研究

作者：方晓敏

来源：教育界(基础教育), 2019, (10): 140-141.

• 户外活动
• 幼儿教育
• 开展现状

户外活动是幼儿园教学活动的组成部分之一,能够调动幼儿参加体育锻炼的积极性,提高其对环境的适应能力,对幼儿的身心健康发展具有积极作用。但从实际情况来看,由于受到各方面因素的影响,幼儿参与户外活动的频率与时间大大减少,不利于幼儿身体素质与其他各项能力的发展。因此,本文对幼儿园户外活动开展的现状展开研究,深入分析其中存在的问题,然后针对这些问题提出了相应的改进建议,希望能够为幼儿园户外活动的开展提供参考,促进幼儿的全面发展。