互联网作为交流和共同的媒介,是传递思想与价值观的桥梁。大学生正处于世界观、人生观和价值观的完善期,需要正确的思政教育的引导,而网络舆论作为一种资源对大学生思想观念的形成有利有弊。本文分析了互联网下的网络舆论如何对大学生产生影响,网络舆论对大学生思政教育的利弊,进而从舆论主体、舆论内容和教育方法三个角度提出有效运用网络舆论强化大学生思政教育的对策。