PBL健康教育在冠心病护理中的应用效果观察

作者：冯平珍

来源：健康之路, 2018, 17(06): 153.

• 冠心病
• PBL健康教育
• 护理
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目的:探讨PBL健康教育在冠心病护理中的临床效果。方法:140例冠心病患者按照数字随机方法分成对照组70例,采用常规护理;观察组70例,观察组在对照组的基础上再结合PBL健康教育。分别于护理前后记录两组血压、血糖、体重指数和自我管理能力评分,并记录两组依从性和护理满意度。结果:观察组各项临床指标、自我管理能力各项评分及护理满意度改善优于对照组(P<0.05)。结论:PBL健康教育能降低冠心病患者心血管事件发生率,改善各项临床指标,提高护理满意率。