父母、同伴依恋与希望的相互作用模型:一项大学新生的追踪研究

作者:向光璨; 滕召军; 郭成*; 陈红; 缪华灵
来源:心理发展与教育, 2021, 37(03): 371-380.
DOI:10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2021.03.08

摘要

为了考察父母、同伴依恋与希望的纵向关系,本研究以大学新生为研究对象,采用父母、同伴依恋问卷与希望量表,对1283名大一学生进行为期一年共三次的追踪研究。结果发现:(1)三次测量的父母、同伴依恋均与希望存在正相关;(2)交叉滞后模型表明,父母、同伴依恋与希望均存在相互影响的关系;(3)基于性别差异的分组模型分析表明,仅同伴依恋与希望的横断关系存在性别差异,女生相关系数显著大于男生。研究揭示,依恋与希望存在稳定的横向相关关系,并且依恋与希望存在相互预测的纵向关系。

  • 单位
    认知与人格教育部重点实验室; 西南大学

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