工业设计史课程教学方法研究

作者：姚君

来源：艺术研究, 2010, (02): 162-163.

DOI：10.13944/j.cnki.ysyj.2010.02.003

• 工业设计史
• 教学法
• 造物
• 形象

工业设计史是一门重要的专业基础理论课程,本文在工业设计史教学长期实践研究的基础上,提出造物文化研究是艺术设计史教学的经脉,并提出通过形象思维学习、设计思想深入及设计实践参与进行工业设计史教学方法,从而以教学实践提升工业设计历史研究的学术观念。

• 单位
  中国矿业大学（北京）; 中国矿业大学