摘要

阅读是培养个人文化素养、提高知识水平的一项学习活动,阅读经典对大学生的人格塑造、人生观、价值观的形成至关重要。因此,高校图书馆需担负起阅读推广的责任与义务,根据推广过程中发现的问题,结合学生的阅读需求构建完善的阅读推广机制。本文首先对高校图书馆阅读推广活动的现状进行分析,进而提出促进高校阅读推广活动长效发展的相关策略。