基于语文核心素养的言语实践策略研究

作者：高良连

来源：语文教学与研究, 2021, (23): 15-23.

<正>《普通高中语文课程标准(2017年版)》出版发行之后,掀起了一阵语文教学深层改革的春风。新课标中规定的四个核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承。其中,语言建构与运用是基础,是与其他三项紧密联系的必不可少的最基本的元素。语言是交际工具,需要我们去理解去实践;语言是思维的工具,语言方式决定了思维方式,思维方式又通过语言来呈现;

• 单位
  厦门大学