采购管理是物流工程专业课程体系中一门重要的专业课，为实现专业课与思政课同向而行，需构建由专业教师、思政教师、辅导员、企业导师组成的教学团队；寻找专业知识与思政内容的融合点；发挥信息技术优势，采用翻转课堂、案例教学、企业导师讲座、专题讨论等多种方式组织课堂教学；关注学生学习的全过程，学习效果的评价方式由期末考试变为过程性考核。
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