<正>课程建设是幼儿园教育和管理的一项核心工作，直接影响教育质量，影响儿童的学习与发展。在幼儿园课程实践中，虽然园长和教师熟知不少经典原理，如“游戏是幼儿园的基本活动”“课程即经验”“做中学”……但知易行难，成人依然是多数活动的主导者，刻板的课程计划主导着幼儿的一日生活。面对幼儿园课程的实践困局，我们开启了为期三年的宜昌市幼儿园课程建设探寻之旅。
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