“五育”融合视域下初中英语课堂教学策略

作者：张小英

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2023, (33): 60-62.

• 初中英语
• “五育”融合
• 教学策略

随着社会对综合型人才的需求逐渐增加，“五育”教育受到了前所未有的关注。“五育”融合教学就是将德、智、体、美、劳等方面的教育巧妙融合在一起的教学方式。“五育”融合视域下初中英语课堂教学主要是指教师在教学的过程中引导学生全面发展的教学方法，能够激发学生的学习兴趣和促进学生全面发展，助力学生成为社会所需要的综合型人才。为此，分析“五育”融合视域下初中英语课堂教学的价值，探究科学的教学策略，以提升初中英语课堂教学质量。