致力于文化传承的基础教育改革微探——评《中国基础教育改革的文化使命》

作者：王姗

来源：语文建设, 2019, (19): 83.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2019.19.025

<正>从某种意义上说,教育事业属于文化事业的一部分,二者之间有紧密的联系。进入二十一世纪以后,随着科学技术的快速发展,受经济全球化浪潮的影响,各类文化的融合、碰撞现象不断增多,使文化呈现多元化发展态势。在此背景下,中国基础教育要承载怎样的文化使命,值得我们深入思考和探索。黄书光主编的《中国基础教育改革的文化使命》正是一部基于这样探索的著作。本书立足于文化与教育之间的关系,从历史、现实、未来三个方面对中国基础教育改革问题进行了阐述;在总结前人

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  宿迁学院