摘要

科普教育作为国民素质的主要构成要素之一,既是提升国家综合实力的科学途径,也是增强公众科学素养、提高国民素质的有力手段。从科普教育的历史、运作模式和发展现状出发,分析得出科普教育目前存在保障制度、传播途径单一、基础设施不完善、创新能力不足和人才队伍专业素质有待提高等5个难点,并建议从政策设定、受众分析、设施完善、创新推动和人员培训等多个方面进行研究和探讨,为推动社会科普教育发展提供参考。