摘要

产业学院融合了校中厂、订单培养、职教集团、现代学徒制等多种内涵,是产教融合的新组织形态,是人才培养供给侧和需求侧深度融合的组织形态,对创新人才培养机制意义深远。漳州职业技术学院建设了多元多类产业学院,很好地将校、政、企融合在一起形成深层次、立体化、全方位的产教融合集成载体,促进教育链、人才链和产业链、创新链的有机衔接,培养了地方适用、产业好用的高质量应用型人才,为区域产业发展提供了更好的服务。

  • 单位
    漳州职业技术学院

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