建筑材料试验是建筑工程技术专业《建筑材料》课程的一部分,是学生入学后首次接触的专业实操课程,如何有效的引导专业基础薄弱的大一新生将基础知识转化为实践能力,培养创新思维能力,适应材料试验的复杂性,是低年级教学实践应思考的问题。本文以大一第一学期的建筑材料课程中的材料试验教学为例,在原有的教学模式下,把参加技能竞赛作为课程教学的一部分并成为检验教学成果的重要手段,形成"以赛促学"的实践教学新模式。
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