摘要

对人教版《普通高中教科书·生物学》与《普通高中课程标准实验教科书·生物》两版教材中"生物的进化"部分,从章节编排、内容变化、插图设计等方面进行比较,总结新教材的特点与变化,为新旧教材衔接、教师合理利用新教材提供参考。