基于翻转课堂的大学英语教学研究

作者：桂文娟

来源：校园英语, 2021, (24): 5-6.

• 翻转课堂
• 大学英语写作教学

作为新教学模式的翻转课堂强调学生的主体地位,注重学生自主学习能力的培养,它的运用为大学英语教学带来了新的视角,改善传统教学模式下大学英语课程面临的诸如学生英语能力难提升、学习积极性低等问题。本文将探究如何将翻转课堂与大学英语课程相结合,以促进大学英语教学质量的提高。

• 单位
  武汉工程大学邮电与信息工程学院