以书入画:“写”出儿童水墨新意趣

作者：王淼

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, (39): 40-44.

• 书写性
• 审美性
• 书法
• 水墨画

"以书入画"教学是传承和弘扬中华民族优秀文化的有益探索。让学生水墨回归本源,抓住"写"之本,在可视的技法"书写性"层面和隐性的审美"写意性"层面不断建立联系,融通合璧,开辟"写"画场域,用学生水墨扮靓生活,"写"出学生水墨新意趣。