初中生物情感教育的科学内涵和渗透方法

作者：赖清玉

来源：基础教育论坛, 2021, (31): 69.

• 初中生物
• 情感教育
• 科学内涵
• 渗透方法

情感教育的渗透在每门课程中都有重要地位。文章通过在初中生物教学中探讨情感教育的科学内涵和渗透方法,为提高初中生物教学质量做出一份努力。