摘要

思维是大脑对客观事物本质属性与内在联系的概括的、间接的反映。它是借助言语实现的、能揭示事物本质特征及内部规律的理性认识过程。思维能力是学习能力的核心。通过训练学生的思维能力,培养学生具有良好的思维品质是小学英语教学的重要任务。