摘要

随着我国经济建设的不断深化,农村地区的经济建设以及教育改革持续进行,使得农村的教育也越来越受到重视。由于环境等因素的影响,农村学生存在许多不良行为习惯,为了提高农村学生的道德品质,培养良好的行为习惯,本文将对农村学生在班级管理中的养成教育进行探索研究,以帮助农村学生养成正确良好的行为规范和习惯。