奥尔堡大学物理学教育课程设置的实践与思考

作者：吴海娜

来源：大学教育, 2021, (12): 82-85.

• 奥尔堡大学
• PBL
• 物理学
• 课程设置

奥尔堡大学实施的PBL(基于问题的学习)教学模式在培养创新型人才方面取得了卓越的成就。文章详细介绍奥尔堡大学物理学教育培养方案,分析其本科生教育和硕士研究生教育的培养目标、课程总体结构、课程设置和考核体系,为我国高校物理学一流学科建设及人才培养提供参考。

• 单位
  东北大学