美术微课之我见

作者：陶涛

来源：中国中小学美术, 2018, (09): 2-4.

<正>全球互联网催生了"微时代",特别是移动数码产品和无线网络的普及,微信、微电影、微小说等充斥在我们的生活和学习中。微课也在美术教育教学的层面成了研究热点。基于移动学习、远程学习、在线学习越来越普及,各级各类的微课比赛更是推波助澜。和以往的