粤港澳大湾区老年教育协同发展，其关键是实现老年教育资源在大湾区内的有效配置。老年教育资源可分为条件性资源、主体性资源、发展性资源。从老年教育资源内涵、指标选取、测度三个方面着手对大湾区老年教育资源水平进行研究，以期为实现大湾区老年教育协同发展提供参考借鉴。
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