物理核心素养的培养贵在坚持,需要落实到每一节课中,值得提倡的教学设计可以是情境引问题,以问题导探究,以探究促真知.以"力的合成"的教学设计和实施为例,着眼4个方面将物理核心素养的培养贯穿于教学活动的全过程.
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