课程思政视角下高职英语教学改革实践与探索

作者：李明娟; 刘静; 徐芳芳; 汪恒

来源：英语广场(学术研究), 2020, 19(30): 92-94.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2020.30.029

• 课程思政
• 高职英语
• 教学改革

课程思政将立德树人作为教育的核心任务,致力于创建全员参与、全程教育、全课程渗透、全方位的育人形式,它将思政课程与其他学科有机结合起来,形成庞大的思政教育体系。高职院校英语学科在发挥英语学科特色的基础上,从课程思政的视角,将思政教育理念与英语文化知识传授相结合,实现教书育人的合力教育目的。本文基于课程思政视角,探讨如何将思政教育渗透于高职院校英语教学,以推进英语学科教学改革。

• 单位
  安顺职业技术学院