农村教育作为我国教育系统的重要组成部分,与城市相比,农村教育受经济因素、资源因素的影响较大,需要依托国家政策扶持,将农村的经济、教育提升到一个新的水平。构建农村基础教育发展共同体,促进乡村振兴战略能够切实地贯彻实施。文章基于乡村振兴战略与教育现代化的背景,结合农村初中数学教育的现状,分析探讨了制约农村教育发展的瓶颈,就发展农村教育的重要性以及策略进行了阐述。