北京市本科护生领导力现状及影响因素分析

作者：邹镒严; 李玉玲; 俞嘉洲; 吴琛; 陈京立

来源：护理学报, 2017, 24(14): 1-4.

DOI：10.16460/j.issn1008-9969.2017.14.001

• 本科护生
• 领导力
• 影响因素

目的调查北京市本科护生领导力现状并分析影响因素。方法采用便利抽样法,对北京市4所高校341名护生进行问卷调查。结果护生领导力总体得分为(3.61±0.50)分。5个维度得分从高到低为领导感召力、领导前瞻力、领导决断力、领导影响力、领导控制力。多元逐步回归分析显示,性别、年级、家庭人均月收入、参与社会实践时数4个因素进入回归方程(P<0.05)。结论北京市护生的领导力整体水平较好,但仍有提升空间。影响因素包括性别、年级、家庭月人均收入、参与社会实践时数。院校可提供符合女性领导力培养的理论实践培训课程,根据年级特点组织活动,加大对贫困生的补助,从而有效提升护生的领导力。

• 单位
  北京协和医学院