营造优良学术氛围 提升区域教育质量——浙江省杭州市富阳区打造四位一体学术氛围体系的探索

作者：何文明

来源：教学月刊(中学版), 2023, Z1: 3-7.

• 学术氛围
• 学术力建设
• 区域教育发展

浓厚的学术氛围具有一种长期和持久的精神力量，是新时期教育科学发展、创新发展的强大动能。浙江省杭州市富阳区教育系统紧紧抓住“营造优良学术氛围”这一牛鼻子，切实打造行政部门、业务部门、校长队伍和学校教师四位一体的学术氛围体系：顶层发力，率先垂范，使区域教育行政部门弥漫浓郁的学术气息，提升行政人员学术领导力；厚植底蕴，主动求变，系统增强区域教研中心的学术能力，提升教研队伍学术支撑力；机制导引，精准培养，打造区域学术型校长队伍，提升校长“以研兴校”的学术引领力；崇实为上，重在校本，锤炼基层学校的学术特色，提升学校内涵式发展的学术实践力。