随着我国国民经济的增长,近几年来,学前教育得到了普及,也越来越受到广大家长的重视。学前教育是学生在启蒙时期接受的教育,对学生的帮助是非常大的,特别是在体育音乐美术这些副科方面。本文将就音乐课程方面对学前教育的改革探索展开论述,并提出合理化建议,促使学前教育专业音乐课程更好的帮助广大同学。