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摘要
目的探讨微信群健康教育在预防接种门诊的作用。方法对辖区内2个居委出生的新生儿家长分为实验组(微信群组)及对照组(传统工作模式组)进行不同教育,共持续2年,并对比其不同效果。结果实验组对预防接种相关知识的知晓率、相关不良反应发生率、接种及时率以及对医务工作者的满意度均明显优于对照组,差异有统计学意义。结论预防接种门诊中微信群健康教育能有效提高家长预防接种认知程度、减少不良反应的发生、提高及时接种率。
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目的探讨微信群健康教育在预防接种门诊的作用。方法对辖区内2个居委出生的新生儿家长分为实验组(微信群组)及对照组(传统工作模式组)进行不同教育,共持续2年,并对比其不同效果。结果实验组对预防接种相关知识的知晓率、相关不良反应发生率、接种及时率以及对医务工作者的满意度均明显优于对照组,差异有统计学意义。结论预防接种门诊中微信群健康教育能有效提高家长预防接种认知程度、减少不良反应的发生、提高及时接种率。
