摘要

<正>在平面设计领域教学多年的吴帆副教授结合自己的实践经验,在中央美术学院自主科研项目的资助下,以"设计思维与设计教学研究"为方向,对创造力的教育进行了探索。在他看来,"教育是神圣的精神活动,教学的终极目标是在教师、同学相互平等坦诚且充满智慧的交流之中将过去的知识和技巧唤醒,通过实践赋予全新的当代活力,重新参与到今天的人类活动中来,并在此过程中上升为追求"真理和理想"的途径与方式,为个体的生活指明道路,为当代世界作出独特的贡献。"