体育器材是学校完成体育教育的物质基础,为促进学生体质健康创造了必要的物质条件,与体育运动相互依存、相互促进,安全而有效的体育器材二次开发更是促进小学体育教学的有效途径和方法。在新课改理念下,大胆突破教材,依据学生的学习情况,满足学生对体育器材需求的多样性,对器材内容进行调整、改造或再利用,使二次开发的器材更符合学生练习的需求,有利于调动学生的学习积极性。