摘要

本文以习近平"六个下功夫"精神为指导,分析了大学生思想政治理论课内容与形式改革创新的内在逻辑。认为,一要充分认识改革创新思想政治理论课课程内容与形式的必要性;二要增强"对话"互动,引导学生信念与情怀的自发形成;三要创新实践教学,实现学生价值与品质的大力培养;四要整合教育资源,促进学生视野与能力的不断增强。