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摘要
由于我国国家综合能力的提升吸引了众多外国人的目光,高等学校也在积极推进国际化办学水平,国际化办学除了走出去还要引进来,引进留学生就是其中必不可少的组成部分。石油类高校引进的留学生大多是中东和非洲地区学生,不论从政治、经济、文化方面还是当地人的特点都是值得我们去探索和研究的。经过多年的教学经验总结发现,在石油专业类留学生的计算机实验课程教学过程中,发现留学生课程通过率低、授课效果差、留学生上课迟到早退甚至缺勤等现象比较严重。笔者在本文中试图探析石油专业类留学生的特点和中国授课的模式,创新一套适合石油专业类留学生的计算机实验课程教学体系。
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