<正>在小学语文教学中,如何恰当地应用交互式智能平板来辅助教学,是教师需要不断实践摸索的一个课题。交互式智能平板能够有效提升教学效率,将抽象的知识理论以逼真、生动的画面来展示丰富教学情景,使教学内容更加清晰形象化,可以激发学生的学习兴趣,促进课堂的活跃性,但在实际的教学中,还需要我们不断地摸索使用方法以及在课堂中的参与程度。