<正>在完成浙教版七年级上册《5.3一元一次方程的解法(2)》的教学后,笔者发现学生在解复杂一元一次方程时,“去分母”这一环节的准确率相对较低.由此笔者根据学生的错点和困惑点,分析错因,提炼解题处理技巧,设计了一节作业错题讲评短课,助力学生提高解复杂一元一次方程的能力.一、错题呈现1.原题呈现:浙教版七年级上册《5.3一元一次方程的解法(2)》作业本.
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