AI自适应学习系统应用于检测学生知识掌握情况——以人教版物理八年级第九章《压强》为例

作者：李慧慧

来源：教育前沿(理论版), 2019, 34(11): 27-29.

• AI自适应学习系统
• 应用
• 检测
• 学生知识掌握情况

人工智能(AI)的快速发展为各领域都带来了新的机遇和挑战,AI加持下的自适应学习实现了真正的个性化教学,AI自适应学习系统应运而生。"压强"一直是初中物理学习的重难点,本文运用AI自适应学习系统检测某初二学生关于压强的知识点掌握情况,精准定位该生的知识薄弱点,生成检测报告。实例表明AI自适应学习系统在检测学生知识点掌握情况中有着显著作用。这为制定适合学生的学习路径,实现个性化学习提供了基础。