摘要

本文根据实践教学在高等教育中的重要性,提出构建适用于电子信息类专业基础实验课程质量监控体系。分析现行教学质量监控体系中,实验教学在教学方式、考核形式、质量评价、量化反馈的不完善,提出相应的措施,有效地在实践教学中应用。